Iluze meritokracie a kultury nároku

většina Američanů začala mizet na skutečnost, že meritokracie do značné míry zmizela z elitní vysoké školy přijímací hry. Místo toho se přenesla do skořápky drahé přípravy na testy, pětimístných vysokoškolských „poradců“, legacy admissions a riskantních machinací, aby získala ubytování na standardizovaném testování. Elitní univerzity představují verzi soukromého klubu určeného k vytváření přístupu, chránit privilegia, a udržovat stávající hegemonie.

článek pokračuje po reklamě

když jsem četl o skandálu „přijímací brána“, četl jsem z více perspektiv: jako univerzitní profesor, jako psycholog, jako rodič dětí ve vysokoškolském a středoškolském věku a jako osoba, která píše o narcismu a nároku. Celý skandál zní jako řecká tragédie-arogance – pád, darebáci, a blázni. Ale ve svém jádru-je to studie o nároku, nedostatek empatie, grandiozita, chamtivost, povrchnost, obdiv hledá, a arogance(což je dlouhý větrný způsob, jak říkat „narcismus“).

nárok je ve své podstatě toxická charakteristika. Předpokládá se, že osoba si zaslouží zvláštní zacházení, je osvobozena od pravidel a neměla by být dodržována stejnými standardy (chování nebo jinak) jako ostatní. Nárok je obecně synonymem bohatství a moci a šíří se mezi těmi na vrcholu hierarchie. Bohatí se skutečně liší od vás a mě, a rodiče, kteří jsou jádrem tohoto skandálu, skutečně věří, že jejich děti jsou cennější než moje děti a vaše děti. Bohužel, narcismus a nárok se také staly skutečnou příručkou pro úspěch v moderní době.

byl jsem profesorem na státní univerzitě za posledních 20 let, v areálu, který z velké části slouží studentům první generace. Naši studenti pocházejí z řady etnických a socioekonomických prostředí, a mnoho z nich vydrželo chudobu, trauma, náročné rodinné poměry, a špatně vybavené veřejné školy. Neexistují žádné přijímací trenéři, starší přijetí, nebo zvonky a píšťalky kampusu listnaté Ivy League. Existují studenti, kteří den co den-dát to příslovečné college vyzkoušet (a zároveň pracovat na plný úvazek). Málokdo má pomoc rodičů, kteří jim mohou pomoci s přijímacím řízením. Po přečtení vylomenin oprávněné skupiny rodičů, kteří si prohlíželi přijetí na univerzitu se stejnou stratagem jako členství v country klubu, je docela jasné, že naše méně okouzlující státní univerzita vyhrála ve hře integrity.

článek pokračuje po reklamě

já často přemýšlet o tom, co magická věc rodiče věří, že se stane, pokud jejich děti navštěvují Yale nebo Harvard nebo Stanford? Jako psycholog, vím, že elitní vzdělání nečiní člověka imunním vůči duševním onemocněním nebo špatným manželstvím, ani nejsou zárukou celoživotní lehkosti. Chtějí rodiče vychloubat práva? Skvělá mikina? Obrovské bohatství?

a skutečnou otázkou je, zda skutečně mají v hledáčku pohodu svých dětí. Jeden vědec navrhl, že se možná jednalo o případ „nadměrného rodičovství“ – s úctou nesouhlasím, toto je případ nároku a arogance.

konkurenční svět rodičovství, zejména mezi bohatými, propojenými a mocnými, znamená, že rodičovství se stává hrou s nulovým součtem. Naložené kostky a zpětná konkurenceschopnost přijímacího procesu přinášejí generaci adolescentů, kteří jsou sužováni znepokojivě vysokou úrovní úzkosti, depresivní symptomatologie, váhání sebeúcty, a orientace na úspěch, která neumožňuje prostor pro chyby, obezřetnost, nebo autentičnost.

skutečnými poraženými v tom všem jsou děti oprávněných rodičů. Entitlement je mezigenerační hra – předává se z jedné generace na druhou jako kapesní hodinky. Jejich děti se budou psychickými troskami probírat ještě dlouho. Budou se muset odnaučit poselství svých rodičů. Někteří se to mohou odnaučit. Mnozí budou jen obviňovat svět za své neštěstí a předat odkaz nároku vpřed na další. Narcistické a oprávněné rodiče jsou dar, který stále dává …

článek pokračuje po reklamě

normalizace narcismu a jeho odpornější špičkové poznámky, jako je nárok, nastavily tón naší kultury. Tento skandál, i když to jen jmenuje 50 obžalovaní, je trope toho, čím se náš svět stal-vzdělání jako značka – a úspěch za každou cenu. Existuje však jedna nejvyšší poznámka optimismu. Stejně jako nárok lze přenášet mezigeneračně, tak i integrita. My jako rodiče můžeme a musíme modelovat poctivost, integrita, a empatie. Musíme nechat naše děti a studenty uspět a narazit na jejich vlastní podmínky. „Integrita 101“ může být jedinou závěrečnou zkouškou, kterou musí někdo složit. V éře narcismu je to těžké.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.